Dinâmica – Quem você está ouvindo?

Objetivo: Ensinar que podemos ouvir a voz de Deus mesmo em meio ao barulho do mundo. Material: Barraca de camping Procedimento: Separe a classe em grupos de 4 a 8 pessoas. Cada grupo receberá uma barraca de camping (ou alguma outra coisa que exija algum tempo e organização para montagem). O Objetivo “aparente” será ver qual grupo consegue terminar de montar a barraca no menor tempo. Nenhum grupo possuirá um líder apontado pelo professor, porém, o professor terá anteriormente combinado com um dos alunos de cada grupo, sem que os outros componentes do grupo saibam, para que ele use toda sua liderança para atrapalhar a montagem da barraca, ou seja, dar conselhos errados e fazer com que o objetivo não seja alcançado. O importante nessa dinâmica não é o resultado de quem montou mais rápido, mas as respostas que os... ...

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Desafios na hora com temas misturados

Trata-se de fazer um grande relógio feito com disco e/ou caixa de pizza e formar um relógio com ponteiro que se movimenta para mostrar o “desafio” A educadora escolhe um o ponteiro do relógio aponta, e faz um sorteio para ver quem cumprirá aquele desafio, e assim todos vão sendo desafiados, e entre um cumprimento e outro a educadora aproveita para aprofundar os temas, e acrescentar no entendimento de cada um deles. Atenção aqui é uma sugestão. Use perguntas atualizadas de acordo com o tema do momento ok? Ah! E claro adapte de acordo com a faixa etária que você precisa. Fonte: Blog EBI ...

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Dinâmica: Emprestando O Lápis

Objetivo: Mostrar a importância de compartilhar e a união entre as crianças. Participantes: Todos os presentes no encontro Material: Lápis de cor e desenho impresso. Dois desenhos iguais um em cada metade da folha. Procedimento: – Pedir para que as crianças tragam para o próximo encontro um lápis de cor. Importante: Cada criança deve trazer apenas UM lápis. Se a professora ver que a criança trouxe a caixa com mais cores, pedir para que a criança escolha a cor que mais gosta. – A professora deve trazer impresso em papel um desenho para as crianças colorirem. O ideal é uma folha para cada criança. Na folha deverá ter o mesmo desenho duas vezes. – Distribui-se uma folha para cada criança, pedindo que elas pintem apenas um desenho e com a lápis que trouxe. O desenho vai ficar com uma cor... ...

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Dinâmica – Eu no mundo ou o mundo em mim?

Ideal para palestras com adolescentes que tratem desta correlação. Material: -uma folha branca de ofício ou A4. -uma folha de papel de cor escura (preta, azul, vermelha e outra cor) do mesmo tamanho. -Cola Desenvolvimento 1 – Convide um adolescente para vir à frente e dê o papel branco. Diga que aquele papel é ele como cristão, se refere à sua vida com Deus no dia a dia se preparando para a vida eterna. Foi resgatado por Cristo e precisa viver assim: branco, limpo, sem mancha. 2 – Ao outro dê o papel colorido. Diga que significa o mundo com toda sua beleza, ofertas e oportunidades. Festas, diversões, músicas, vocabulários (palavrões e/ou gírias), namoros com incrédulos, ficar e etc. (explore bem ao nível do contexto adolescente, mas não exagere). 3 – Agora vá passando a cola pelo papel branco e... ...

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